Los animales acuáticos son aquellos que viven o
pasan gran parte de su vida en el agua. Pueden ser tanto invertebrados como vertebrados.
Los animales acuáticos presentan
diferentes características, según:
·El tipo de
respiración. Pueden respirar a través de:
·Branquias. Como el tiburón y la manta raya.
·Piel. Como el erizo de mar y la estrella de mar.
·Pulmones. Como el delfín y la ballena.
·El tipo de
hábitat. Los animales acuáticos no pueden vivir
en cualquier tipo de agua. Cada especie presenta características que se adaptan
al entorno que puede ser:
·Agua salada. Los mares y los océanos.
·Agua dulce. Los ríos, los lagos y las lagunas.
·El tipo de
alimentación. La alimentación dependerá del tipo
de hábitat.
·Enlos mares de agua salada.
·En los ríos
o lagos de agua dulce.
· El tipo de
temperatura corporal. Algunos animales acuáticos pueden
aclimatarse a las frías temperaturas de su hábitat gracias a su sistema de
termorregulación conductual que les permite adaptarse a la temperatura.
Observa el siguiente vídeo
Elige un animal acuático e imprime la imagen, decóralo como tu prefieras.
Los seres vivos presentan gran variedad de colores, formas y tamaños. Sin embargo, en esa gran diversidad, es posible identificar un conjunto de características
comunes a todos ellos.
Todos los seres vivos se alimentan, respiran, se reproducen y perciben de algún modo los cambios que ocurren a
su alrededor.
Todos los seres vivos nacen, crecen, se desarrollan, se reproducen y mueren.
Es decir, cumplen un ciclo vital.
Observa el siguiente vídeo sobre los seres vivos
Conforme lo observado en el vídeo, busca una revista o periódico 10 seres vivos y pegalos en tu cuaderno.
Para finalizar realiza el siguiente Kahoot! donde responderás las preguntas referentes al tema.
Para realizar el Kahoot! da clic en la siguiente imagen.
Soy la profesora Adriana Reséndiz Galván, a cargo de primer grado grupo A.
En este Blog vamos a trabajar la asignatura de conocimiento del medio, que tiene los siguientes propósitos que desarrollaran a lo largo de este ciclo escolar:
1. Desarrollar la curiosidad e interés por explorar las características naturales y sociales de su entorno y sus cambios en el tiempo.
2. Reconocer el funcionamiento del cuerpo humano y practicar medidas de cuidado personal como parte de un estilo de vida saludable.
3. Identificar que tienen derechos, así como características propias, habilidades y una historia personal que forma parte de su identidad.
4. Comprender la importancia de las reglas para la convivencia y asumir una postura respetuosa ante la diversidad natural y cultural del lugar donde viven.
5. Proponer medidas de prevención y cuidado a partir de identificar el impacto que tienen sus acciones en sí mismos, en los demás y en el medio ambiente.